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Publié : 23 septembre 2012
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Mise en œuvre de la loi du 11 février 2005 dans l’éducation nationale : rapport de l’IGEN

Ce rapport dresse un bilan de la mise en œuvre au sein du système éducatif de la loi du 11 février 2005. Les rédacteurs ont fait le choix d’organiser leurs observations à partir du cheminement d’un élève reconnu "handicapé" depuis sa première inscription dans l’école jusqu’à sa sortie du système éducatif.