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    Publié : 6 avril 2015
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    Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDA/H) et scolarité

    Plaquette, à destination des enseignants, présentant le trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) chez l’enfant et sa scolarité.

    Ce document de 8 pages a été rédigé par une équipe du service de psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent de l’hôpital Robert-Debré et réalisé par le rectorat de Paris.

    Il reprend :

    • Ce qu’est le trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité.
    • Les signes de repérage.
    • Les aménagements possibles à mettre en place en classe.
    • Les personnes et les sites de ressources.
    • Des exemples de documents d’aide.