Menu de navigation
- Accueil
- Actualités
- Les inspecteurs
- Boîte à outils pour l’enseignant
- Enseignements
- Scolarité et handicap
- Espace numérique
- Sixième édition de la Journée de l’innovation, le mercredi 30 mars 2016 à Paris
- Une école solidaire pour la réussite de tous : préparer la rentrée 2017
- Arrêté du 11 juillet 2016 modifiant les définitions d’épreuves de certaines spécialités du certificat d’aptitude professionnelle et du brevet d’études professionnelles
- Arrêté du 16 avril 2015 modifiant l’arrêté du 21 janvier 2014 modifié fixant le calendrier scolaire des années 2014-2015, 2015-2016 et 2016-2017
- Baccalauréat professionnel Règlement général : modification décret n° 2014-725 du 27-6-2014 - J.O. du 29-6-2014- NOR MENE1406425D
- BO n°10 du 9 mars 2017 : circulaire de rentrée 2017
- Circulaire de rentrée 2016 : BO du 14 Avril 2016
- Concours national 2017-2018 « Les jeunes et la Sécurité sociale »
- Concours PLP session 2017
- Création d’un blog au Lycée Françoise de Grâce : vidéo sur les différents lavages de mains
- Création d’une certification décrochage scolaire
- Création de l’attestation EuroMobipro dans le diplôme du baccalauréat professionnel : BO n°21 du 21 mai 2015
- Diplôme national du brevet, baccalauréat, CAP et BEP : les dates des examens 2016
- La cité des métiers à Rouen : Environnement : les métiers passent au vert du 6 au 10 février 2017 : les élèves de Bac Pro GPPE seront présents à un stand dédié à la formation au Lycée Léger de Grand Couronne
- La démarche d’auto-évaluation Qualéduc
- Les "30 ans du bac pro"
- Les 30 ans du Bac Pro au Lycée Palissy de Maromme
- Les priorités de la rentrée scolaire 2016
- Liste des fournitures individuelles pour l’année scolaire 2016-2017 : Bulletin officiel n°15 du 14 avril 2016
- MUNAÉ – Le Musée national de l’Education de Rouen
- Pôle de compétences : sa composition à la rentrée 2015
- Réforme territoriale : Ouverture d’un site Web commun aux académies de Rouen-Caen
- Réussir l’entrée au lycée professionnel Eduscol
- salon CONTAMINEXPO
- salon EUROPROPRE 2017
- Télécharger les plaquettes de formations : nouvelles plaquettes
- 30 ans du baccalauréat professionnel : kit de communication Journées portes ouvertes et kit concours photo "Vive le bac pro !"
- Débuter dans l’enseignement
-
Didactique / Pédagogie
- Accompagnement Personnalisé : boite à outils
- Accompagnement personnalisé en baccalauréat professionnel
- CLISE : du 25 au 29 janvier, une semaine pour échanger sur la classe inversée
- Comment élaborer des fiches de séquences et de séances ?
- Conduite et animation de classe
- Conseils pour débuter : aide à l’entrée dans le métier
- Consignes pour exploiter le tableau en cours
- Eduscol : Comment parler d’un drame de l’actualité aux élèves ?
- Encadrement des périodes de formation en milieu professionnel et des stages
- Évaluation par compétences et classe inversée
- Fiche de déroulement de séance
- L’évaluation par les pairs sans l’assistance du numérique
- La classe inversée : quelques informations et exemples
- La classe inversée fait sa semaine du 25 au 29 janvier
- Les bases de la pédagogie en enseignement professionnel
- Livrets scolaires et ordre des matières en CAP et BAC PRO
- LSU : "livret scolaire unique du CP à la troisième"
- Parcours avenir : guide d’accompagnement et ressources pédagogiques
- Préfet des études : "un professeur qui aide les élèves à mieux travailler"
- Tutoriel présentant l’utilisation de Plickers en cours
- Vers l’amélioration de la compréhension des consignes
- Vers la classe inversée en enseignement professionnel
- « L’Esprit Sorcier » : un « C’est pas Sorcier » 2.0 toujours aussi pédagogique
- Gestion de classe
-
Informations générales
- ANPBSE : Association Nationale des Professeurs de Biotechnologie Santé Environnement
- BO du 31 mars 2016 : Organisation et accompagnement des périodes de formation en milieu professionnel
- BO n°43 du 24 novembre 2016 : Développer et structurer les relations École-entreprise dès l’année scolaire 2016-2017 et pour les années scolaires suivantes
- Cahier de textes numérique : BO n° 32 du 9 septembre 2010
- Concours en Biotechnologies : LES SUJETS DES ÉPREUVES D’ADMISSIBILITÉ ET RAPPORTS DES JURYS DES CONCOURS DU CAPLP DE LA SESSION 2016
- JORF n°0194 du 23 août 2014 : Décret numéro 2014-940 du 20 août 2014 relatif aux obligations de service et aux missions des personnels enseignants exerçant dans un établissement public d’enseignement du second degré
- La Charte de la laïcité à l’Ecole et ses ressources pédagogiques
- Le tuto des stages : le portail d’information sur les stages en entreprise
- Les compétences du Professeur de Biotechnologies et ses secteurs d’intervention
- Les entretiens personnalisés au lycée professionnel
- Les grilles horaires : en CAP et en Bac PRO
- Les PFMP : la contractualisation
- Les PFMP : tout ce qu’il faut savoir
- Nouveau vademecum CCF septembre 2011
- PFMP : le nouveau vademecum académique
- Rapports de jury des concours de PLP Biotechnologies externe et interne session 2015
- Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation
- Référentiels
- Site de l’association Biotechnose, association française nationale de professeurs de Biotechnologies santé environnement
- Statut des PLP : modification du décret de novembre 1992
- Vademecum relatif au livret scolaire
- Vie du site
- Rubrique enseignements
- Education à la Prévention des Risques Professionnels
- Enseignement à la Santé et à la Sécurité au Travail
-
3ème Prépa Pro
- BO du 11 fevrier 2016 : Classes de troisième dites « préparatoires à l’enseignement professionnel »
- Classe de troisième préparatoire aux formations professionnelles
- Décryptage du référentiel de SVT en troisième PrépaPro
- Enseignement de la SVT 3ième Prépa Pro
- EPI en 3ème Prépa Pro :" Comprendre et analyser les effets d’un petit-déjeuner équilibré / Un desayunoequilibrado / A healthy breakfast et de la pratique d’une activité sportive sur le bien-être physique."
- exemple de cours de PSE en 3DP
- Gérer sa sexualité
- journée PSE : les travaux réalisés : stratégie possible en SVT
- Le module 1 de PSE en troisième
- les compétences en SVT
- Module DP6 "En route vers la propreté"
- Préparer le DNB avec les sujets zéro et corrigé SVT DNB pro
- progression PSE troisième PREPA PRO
- PSE en 3ème DP6 : la sexualité
- PSE en troisième
- 3 DP6 : Quelques exemples de mise en oeuvre
-
Prévention des Risques Electriques
- L’habilitation électrique : brochure INRS avril 2015
- La prévention du risque électrique : Textes règlementaires relevant du Code du travail
- RÉFÉRENTIEL DE FORMATION À LA PRÉVENTION DES RISQUES D’ORIGINE ELECTRIQUE : parution juin 2013
- Savoir vivre avec l’électricité : fascicule
- Tout savoir sur l’habilitation électrique
- Prévention Santé Environnement
-
Réseau Ressources Risques Biologiques
- "Les risques biologiques en milieu professionnel" : la revue 6034
- Document unique et risques biologiques : à télécharger sur le site de l’INRS
- Prévention du risque chimique dans les salles d’activités expérimentales des établissements du second degré
- Projet "Le risque chimique et le risque biologique" au LPO du Golf à Dieppe
- Risques biologiques en salon de coiffure et en institut d’esthétique
- Site 3RB/INRS
- Vaccinations et formations technologiques ou professionnelles
- 3RB : différentes parutions de l’INRS concernant les risques biologiques
- 3RB : documents présentés lors de la formation 2012/2013
- 3RB : les risques biologiques
- 3RB : bilan des formations effectuées en 2012/2013
- 3RB : Quelles sont les procédures à respecter pour retirer des vêtements ou des gants de protection ?
les compétences en SVT
Document
